8 октября 2024 года в МКОУ  Палецкой СОШ  прошел рефлексивно-проектный семинар онлайн  по развитию инклюзивного образовательного процесса в нашей школе. На семинаре присутствовало 19  педагогов, 3 представителя родительского сообщества, также подключились к нашему семинару эксперты МКОУ Мироновской СОШ:  куратор стажировочной площадки   Эккерт Людмила Викторовна и заместитель директора по УВР Волкова Олеся  Николаевна.

    Социальный педагог, Е.М. Тверитнева, ознакомила педагогов, родителей, экспертов с результатами анкетирования, проходившего в прошлом году.
Вниманию присутствующих был представлен диагностический профиль в виде диаграммы и таблицы с критериями анкетирования в цифровом соотношении.
Особое внимание уделялось подробному анализу «проблемных зон» диаграммы.
Работая в группах, педагоги и родители  проанализировали основные «разрывы» в оценках состояния инклюзивного процесса в школе, опираясь на критерии оценивания, выявили проблемы, определили цель и основные мероприятия по каждому направлению.
  В ходе семинара были заслушаны мнения, высказаны позиции представителей педагогического коллектива, родительского сообщества, найдены конструктивные решения по проблемным вопросам.

  В заключение коллеги обсудили актуальные направления для развития инклюзивного образовательного процесса в нашей школе на ближайший год.
На основе выявленных проблем рабочая группа разработает дорожную карту по развитию инклюзии в нашей школе.